Schule von den Individuen, von den einzelnen Lernenden her zu denken ist weniger schwierig als diesem Anspruch im täglichen Schul- und Unterrichtsgeschehen gerecht zu werden. Die vielen unterschiedlichen Begabungen unserer Schülerinnen und Schüler zu erkennen und zu fördern ist uns stetiger pädagogischer Auftrag und beständiges Anliegen.