Qualität, die überprüfbar ist
Die Qualität einer Schule zeigt sich in ihren Ergebnissen und in der Art, wie sie ihre Arbeit plant, überprüft und weiterentwickelt. An unserer Schule tragen drei Merkmale dazu bei: ein verbindlicher Orientierungsrahmen, ein Schulprogramm und der Bericht der Schulinspektion (GKSI).

Orientierungsrahmen: gemeinsame Maßstäbe
Der Orientierungsrahmen Schulqualität ist der allgemeine Qualitätsrahmen für die katholischen Schulen im Erzbistum Berlin. Er beschreibt, was für uns gute Schule und guten Unterricht ausmacht, und schafft damit einen einheitlichen Maßstab, an dem wir uns orientieren.

Schulprogramm: unsere Ziele, Schwerpunkte und Leistungen
Im Schulprogramm ist festgehalten, wofür unsere Schule steht, welche Ziele sie verfolgt und mit welchen Maßnahmen sie diese erreicht. Das Schulprogramm dokumentiert auch die Leistungen der Schülerinnen und Schüler: Bei Vergleichsarbeiten wie VERA 8 und der Orientierungsarbeit in Klasse 8 schneiden sie überdurchschnittlich ab. Die Prüfungsergebnisse beim Mittleren Schulabschluss und beim Abitur haben sich seit 2018 kontinuierlich verbessert. Zu diesem Leistungsniveau tragen kleine Oberstufenkurse mit durchschnittlich 10 bis 15 Lernenden, individuelle Lernberatung, Förderpläne und Begabtenförderung bei. Das Schulprogramm wird regelmäßig überprüft und fortgeschrieben.

GKSI-Bericht: der Blick von außen
Das Inspektionsteam der Gemeinsamen Schulinspektion besuchte die Schule vom 19. bis 23. September 2022. Es führte 35 Unterrichtsbeobachtungen durch und besuchte dabei 97 % der Lehrkräfte im Unterricht. Außerdem sprach es mit der Schulleitung, Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern, Eltern und Mitarbeitenden. Der Bericht hebt ein ausgesprochen freundliches Schulklima hervor: Alle Beteiligten fühlen sich in ihrer Persönlichkeit wahrgenommen und wertgeschätzt. Positiv bewertet werden außerdem die modernen Lernmethoden, das ausführliche schulpastorale Konzept und die eigene Kapelle, die von der Schulgemeinschaft geschätzt wird. Die Ergebnisse fließen in die weitere Schulentwicklung ein.

Ergebnisse:

  • 98 % unserer Schülerinnen und Schüler wechseln in die gymnasiale Oberstufe.
  • 98 % von ihnen schließen das Abitur erfolgreich mit einem guten Durchschnitt ab.
  • der Abi-Durchschnitt variiert individuell von 1,0–2,6